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L'Alphabétisation

 

Bien que des progrès considérables aient été accomplis, il n'en demeure pas moins qu'un milliard d'êtres humains sont incapables de lire et compter. Des millions d'analphabètes fonctionnels ne peuvent faire face aux actes les plus simples de la vie courante.

 
 
Selon l'UNESCO

 
  • 98 % des illettrés vivent dans les pays en voie de développement.
  • 50 % des illettrés vivent en Inde et en Chine.
  • Plus de la moitié de la population africaine est illettrée.
  • Les deux tiers des analphabètes sont des femmes.
  • Plus de 130 millions d'enfants en âge d'être scolarisés ne vont pas à l'école.
    Pour en savoir plus, consulter le site de l' UNESCO .

L'illettrisme, qui touche aussi bien les adultes que les enfants, est un sujet de préoccupation majeure à la fois pour les nations industrialisées et pour les pays en voie de développement.  Le nombre d'adultes illettrés au monde augmente de 25 millions chaque année!  Aux Etats-Unis, un quart de l'ensemble de la population est considérée comme illettrée.

 

Ce qu'il y a de tragique dans l'illettrisme, c'est que les personnes incapables de lire

perdent leur indépendance, deviennent les victimes de manipulations peu scrupuleuses et de la misère et perdent également l'occasion d'apprécier certaines satisfactions qui donnent un sens à la vie. 
 
L'illettrisme est un fléau.  Il fait obstacle au développement économique, politique, social et individuel tout comme il freine la réalisation de l'entente internationale, de la coopération et de la paix dans le monde.
 
En 1978, la commission de la Santé, la Faim, et l'Humanité du Rotary a considéré que la lutte contre l'illettrisme devenait un programme prioritaire.  Une subvention 3-H permit alors la rédaction d'un excellent ouvrage de référence. 
 

Cette publication parrainée par le Rotary, The Right to Read , fut éditée par un personnage faisant autorité en matière de recherche sur la lecture et l'instruction, le Rotarien Eve Malmquist, ancien gouverneur de district de Linkoping, en Suède. Ce livre fut le précurseur du principal programme du Rotary portant sur la promotion de l'alphabétisation.

 

En 1985, la Commission de planification et de recherche a proposé que les Rotary clubs du monde entier entreprennent une campagne de lutte contre l'illettrisme sur une période de dix ans.  Ce projet a reçu l'approbation du Conseil Central.  De nombreux Rotary clubs évaluent ainsi soigneusement les besoins d'alphabétisation de leur communauté, d'autres mettent sur pied et subventionnent des centres d'apprentissage à la lecture, offrent un service d'enseignants bénévoles et achètent les livres et manuels d'instruction.  Les Rotariens peuvent jouer un rôle essentiel dans leur communauté et dans les pays en voie de développement en favorisant des projets qui offriront de nouvelles chances à ceux qui ont appris à lire.

 
 
Suggestions

  • Solliciter une subvention de la Fondation pour un projet d'alphabétisation pour filles et femmes.
  • Établir un centre d'alphabétisation avec bibliothèque.
  • Sponsoriser un petit-déjeuner d'affaires sur le thème de l'alphabétisation sur le lieu de travail.
  • Ouvrir des écoles dans les villages afin de maintenir les filles à l'école.
  • Encourager les parents à lire aux enfants.
  • Fournir des livres aux écoliers et aux bibliothèques scolaires.
  • Organiser des séances de lecture à voix haute aux enfants à la bibliothèque municipale.
  • Offrir des services de garderie aux parents qui suivent un cours.
  • Récompenser les élèves qui lisent le plus de livres, remportent un concours d'orthographe ou de fiches de lecture, ou sont tuteurs pour d'autres élèves.


 

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